督导工作简报2019年第6期(总第84期)
发布时间:2019/11/25 15:10:46 来源:本站 浏览次数:527

本期导读本期督导简报介绍第6-10周两院课堂教学情况,反映了在听课评教和教学督察中了解到的成绩和存在的问题。

(一)

根据督导听课、久久精品视频督察巡查和视频监控的情况,第6-10周大部分教师都很注重课堂方面的管理,其中课堂管理效果较好的教师有(见表1):

表1  课堂管理效果较好的教师

学  部

教  师  姓  名

经济与管理学部

黄峻磊 宋锐林 吴  婷 徐  艳

城建学部

赵跃萍 黄  霞 周楚兵 秦士颖 陈  青

医学部

尤玉珍 王燕霞 张  艳 梅  燕 刘海霞

外语学部

严  琼 张  晨 贾  淳 林文琴 杨丽丽 孙  彦 黄惠萍

艺术学部

周文权 叶国庆 袁  帅

信息工程学部

李雪燕 祁慧娟 武  青 李  聪 杨华勇

信息技术学部

吴  肖 瞿  元 肖卫平

机电工程学部

熊晓松 周丽红

财经与商贸学部

南  熙 陈思璇

应用外国语学部

李红玲 范千千 马  莉 刘  文

旅游与管理学部

谷芸子

公共课部

杨姣仕 徐忠昌 谭雪梅 李湘云 张  丽

有少数老师疏于课堂管理,甚至有极个别老师上课迟到。少数课堂有较多学生上课迟到、久久精品视频睡觉、久久精品视频玩游戏或旷课的现象。

请有关学部认真分析原因,督促老师尽快予以改进,将不好的风气遏制在源头。

(二)

第6-10周督导教师随机听了各学部教师的341个课堂,下列教师教学效果较好(见表2)。

表2  教学效果较好的教师

学  部

教 师 姓 名

经济与管理学部

崔  曲 黄峻磊 唐本佑 范维纲 舒  畅 明永红 吴佑坚    何舒卉 王  玲

城建学部

梁  婷 龙一飞 顾  昌 孙  兵 张  潘

医学部

杨  欢 孙世猷 吴  琼 吴  际

外语学部

王瑾琼 郭  璐 冯新艳 田彦兰 罗  禄 何利敏 徐  希    殷慧智 贾  健 罗  璐

艺术学部

钱  宇

信息工程学部

李  聪 桂思思

信息技术学部

吴  肖 甘佩佩 肖卫平 高  军

机电工程学部

胡  娜 卢君宜 郑秀云 陈  坚

财经与商贸学部

国燕萍

应用外国语学部

付小云 马  莉 戴  遂 熊  莺 李旭晴 李  京 肖  晏    沈晓红 赵秀丽

旅游与管理学部

蔡  霞 谷芸子 康思超 李成群

公共课部

朱小宁 徐忠昌 马浩林 陈文浩 王  颂 陈  凤 施露芳

特别是以下教师的教学效果更为突出:

1. 外语学部王瑾琼老师讲授《英语阅读》课程?挝牡既氩糠中蜗蟆⒕镁镁肥悠生动,学生对“个人空间”的概念了解迅速、久久精品视频深刻。讲解、久久精品视频讨论和图片展示交替进行,不断引导学生寻找课文关键词,加深对课文的理解。授课感染力强,学生课堂参与度高。

郭璐老师讲授《英语听力》课程。通过游戏导入本课的重点表述:如何描述人的外貌,图文并茂、久久精品视频形象生动;进而推导出描述人的三大句型及相关重点词汇。能很好地调动学生学习的积极性,课堂气氛活跃。

罗璐老师讲授《英汉互译》课程。先对上次课讲授的翻译方法通过例句进行复习,然后着重提出了合译法和拆分法,通过英译汉和汉译英的练习巩固所学知识。内容充实,信息量大,重点突出,难点讲解透彻。

徐希老师讲授《英语语音》课程。先复习上次课所学音标,再推导出本次课要学的音标,反复比较、久久精品视频区分并进行操练,采取跟读、久久精品视频辨音和表演等方式教学,学生学习热情高涨,师生互动好。

2. 城建学部梁婷老师讲授《城市规划设计》课程。在课前做了大量的工作,课堂上能针对学生的作品,指出每一个学生作品的不足,并给予指导;对其优点,要求学生将其发扬光大,并指出还应该再朝哪个方向努力。对作品指导和点评的整个过程使学生收获颇丰。

龙一飞老师讲授《环境工程学》课程。授课激情高昂,非常投入。因学生是毕业班的,能因才施教,对于不同的学生,都能将课程内容讲解透彻。例如对于考研的同学,在专业课中应该掌握哪些内容;对于即将找工作的同学,在专业课中应该掌握哪些内容,都讲解得十分详细和具体。

3. 信息工程学部李聪老师讲授《程序设计基础》课程。该教师详细地讲解了字符型常量和变量的定义、久久精品视频变量的名字和变量类型等相关内容。能重点讲解容易混淆的转义字符 “\r”回车和“\n”换行,显示了使用“\r”和“\n”的不同效果。重点关键字内容用不同色彩显示在PPT上面,帮助学生理解教学难点内容。

4. 公共课部朱小宁老师讲授《高等数学》课程。从定义、久久精品视频判断和应用三个方面,细致地讲解了函数的四大特性;深入浅出地讲解了反函数、久久精品视频复合函数和初等函数等概念。讲课重点突出,为学生指明一般了解的内容和要求重点掌握的内容。要求学生认真学习《高等数学》课程,养成良好的思维方式,提高解决问题的能力。

施露芳老师讲授《高等数学》课程。鉴于19级新生初学《高等数学》,施老师特别强调了类似教学概念的区别,如导数与导函数,隐函数与显函数,幂函数、久久精品视频指函数与幂指函数等;并在例题中反复提及这些函数以加强学生的印象。选取的例题有层次,如从仅需简单求导即可完成,到求出某函数在指定点处的切线、久久精品视频法线方程。在对数求导法中,除说明其求导的一般方法外,还说明该方法适宜使用的范围,以使学生能针对不同函数分析可用的求导方法。总的来说,施老师能针对该层次的学生,选择符合学生自身水平的方法进行教学,既细心又考虑周到。

陈凤老师讲授《思想道德修养与法律基础》课程。善于组织课堂教学,以学生们常见的社会生活现象作为实例,如最新的国庆庆典及香港动乱问题,都成为课堂的教学内容,并能有理有据地作出正面分析,语言生动、久久精品视频幽默;全体学生都被陈老师的课所吸引,都能聚精会神地听讲。

5. 机电工程学部郑秀云老师讲授《3D建模技术》课程。先在教学电脑上示范讲解“螺口塑料瓶”的3D绘制原理和方法,然后由学生自己动手在电脑上操作;郑老师来回巡查,认真解答学生的疑问,对学生存在的问题进行示范性操作并手把手地教。学生的学习劲头十足,操作很认真。

陈坚老师讲授《数控综合实训》课程。授课内容娴熟,语言风趣;先耐心讲解上次课布置的作业,纠正其中的错误;再说明本次课的实习任务。学生分组进行实习操作,大胆与老师互动并请老师分组示范。学生学习兴趣浓厚。

6. 医学部杨欢老师讲授《基础护理学》课程?翁醚胺瘴,能够用语言、久久精品视频动作或眼神与学生交流,师生教学互动好;在各种病症的饮食护理上能做出生动科学的讲述,学生们能够异口同声地回答老师的问题;对难点 “鼻饲法”内容作重点讲解,同时放映录像,使学生们对其有了更加形象和直观的理解。

7. 经济与管理学部王玲老师讲授《统计学》课程。该课程与实际工作联系紧密,可操作性较强。王老师上课时先让学生展示上次课布置的统计学作业,除了统计数据外,王老师还通过此次作业锻炼学生撰写报告的能力,并让学生熟悉报告的基本格式。在对学生的报告作了点评后,发给学生两份去年全国统计类竞赛获奖作品的报告,供学生参考,强调哪些统计参数对报告结论有支撑意义,教学有特色。

8. 应用外国语学部熊莺老师讲授《商务英语口译》课程。能有特色地组织教学活动,选用了听音频、久久精品视频问学生、久久精品视频与学生讨论和板书解释等教学方式。整节课熊老师循循善诱、久久精品视频寓教于乐,给学生一种轻松的学习环境和氛围。讲、久久精品视频问、久久精品视频学生答、久久精品视频点评、久久精品视频听、久久精品视频译和说等环节安排合理、久久精品视频节奏紧凑。学生学习任务明确,边听边记、久久精品视频回答问题、久久精品视频口译复述,积极参与。整个教学过程紧张有序、久久精品视频张弛有度。

9. 旅游与管理学部康思超老师讲授《化妆技巧与实践》课程。授课兼具理论性、久久精品视频实践性、久久精品视频操作性和启发性;通过讲解和示范向学生传授知识,边讲解边提问边启发边示范,教学效果好。互动式集体回答或学生独立回答老师的提问,学生学习激情高涨。

蔡霞老师讲授《演讲与口才》课程。授课有气场、久久精品视频具有亲和力,语音标准。以事案说理,讲解、久久精品视频提问、久久精品视频启发和回答等方式并用,学生主动举手发言,师生教学互动效果好。针对职业院校学生特点,以“一位新疆籍学生上台即兴演讲”为开场白,用多个生活中的案例来启发学生,教学效果好。

李成群老师讲授《现代酒店服务与管理》课程。先复习上次课讲的“古典管理理论”,再讲解“行为科学理论”,能将较枯燥的理论课通过日常实例来阐述其要义(包括梅奥、久久精品视频马斯洛、久久精品视频卡内基和赫兹伯格等理论),教学效果好,对重难点问题进行反复讲解和分析,用启发式和案例式方法引导学生,并与学生互动。

10. 财经与商贸学部国燕萍老师讲授《会计基础》课程。教学经验丰富,课前调整学生座位、久久精品视频检查学生作业及笔记状况,课堂上安排了随堂测验,特别列出了本测验的目的,使学生了解要达到的目标任务。在会计要素问题中,定义了相关的要素概念,不仅定义清晰,而且还从正反两面对比说明概念的独特性,这一点尤其值得年轻教师借鉴;在对学生的提问中,测试点全面,问题由易到难、久久精品视频层次分明。

11. 信息技术学部甘佩佩老师讲授《J2EE综合实训》课程。有重点地复习了上次课程的内容后,利用生活中的实例引入客户端框架等教学内容,介绍编程项目组经验,要求学生高度重视编程语法和MVC三层结构等内容,教学重点内容要求学生及时记录。对学生要求严格,教学秩序管理得好,学生主动回答问题正确时给平时成绩加5分,上课迟到给平时成绩扣分,调动了学生的学习积极性,规范了课堂纪律。

肖卫平老师讲授《Python程序设计》课程。补充讲解了Python软件的安装和二级考试相关内容,收集显示了Python软件的五个版本,介绍了怎样根据计算机硬件状况选择位数相同Python版本安装,既讲授了新的操作技术,又复习了已学过的教学内容。学生积极回答问题,老师对每位同学的回答都能给予评价,并鼓励同学努力提高技术交流语言。上课时不允许学生不听讲或做其它的事情,教学效果好。

建议各学部对上述教师予以表彰,发挥他们的示范作用。

 (三)

在听课评教中发现教学过程中的一些问题。

1. 对于一些比较抽象的课程(如《高等数学》等),任课教师可以适当地辅以图形来说明,以帮助学生能更加形象和直观地理解。

2. 对于一些课程中所涉及到的内容而言,其发展是日新月异的。(如城建学部的《工程测量》、久久精品视频《土木工程施工》等课程。)这就要求老师紧跟时代步伐,不断完善提高自己的知识层面,掌握最新的发展动态。(如掌握最新的工程测量仪器的使用方法、久久精品视频了解最新的土木工程施工方法等。)只有老师不断推陈出新、久久精品视频与时俱进,学生才能不断拓宽自己的视野,掌握好该学科最前沿的东西。

3. 少数老师讲课的进度偏快,语速偏快,因此降低了教学效果。

建议老师在课堂上不要只自顾自地讲,应语速适中,多与学生交流,多关注学生的听课状态及对所授知识的吸收程度,从而保证高质量的教学效果。

4. 老师在黑板上板书时,应注意黑板上太低的位置不要书写内容,以免学生看不见。

5. 11月7日第一节课北教学楼2014外文打字室的电脑设备有故障,主机和分机连接不上(即教师用电脑和学生用电脑连接不上),而且有些学生用电脑打不开。这对老师教学和学生学习产生了一些影响。

建议有关部门能对师生上课所用电脑进行定期检查,积极排查故障,为老师的课堂教学和学生的课堂学习提供良好的后勤保障。

(四)

学部教育教学管理经验介绍。

1. 医学部课堂教学管理措施

课堂教学质量是人才培养质量的核心内容,为提高课堂教学质量,医学部坚持任课教师和辅导员齐抓共管原则,取得了好的成效,现将具体措施总结如下:

    教师的教学能力和基本素质的提升是提高课堂教学质量的关键。学部坚持“派出去,引进来”的原则,定期派送教师下临床及外出学习进修,不断更新教师们的知识结构,并邀请相关专业的专家、久久精品视频教授来学部讲座,让老师们了解专业前沿,提升教师的教学水平和专业素养。学部专职教师中,副高及以上职称比例占39%,他们既保证了课堂教学质量,还起到了很好的传、久久精品视频帮、久久精品视频带作用。学部对所有新进教师,实行一对一的“老带新”政策,由高级职称教师对他们进行传、久久精品视频帮、久久精品视频带,使其尽快站稳讲台。

    医学部教师们整体素质高,对教育事业有极高的热情,并一直积极探索有效的课堂管理方法。他们通过点名来熟悉学生,能够对违纪学生直接点名暗示或委婉批评?翁蒙嫌糜哪语言吸引学生注意力;用生活中常见物品帮助同学们记忆,提高学习效率;用各种有趣的案例将学生带入课堂。借助信息化教学平台,丰富教学活动的方式。在实验课上,为避免所有学生围着老师看不清操作,用手机直播实验操作,确保学生们能看清每个细节。

辅导员坚持候生候课,严查学生课堂到课情况,对未到课的学生进行及时跟踪管理,对习惯性不到课的学生进行谈话教育,保证了学生的到课率。我学部上学期学生的到课率达99.83%。辅导员全力配合任课教师管理课堂,对学生手机使用情况、久久精品视频教室前三排上座率和课堂纪律等方面进行监督和检查。

    医学部教师们通过各种途径提高教学质量,辅导员加强学生课堂秩序管理,保证了学生的课堂听课质量。学部所有课堂学生到课率高,座位分布合理,教学秩序好。

2. 信息技术学部课堂教学管理措施

信息技术学部在日常的教学管理中,特别注重优良教风和学风的形成,这是培养高素质高技能人才的关键,也是学部教学改革与发展的永恒主题。

为了及时发现问题,解决问题,促进学部教学与学生管理的有效对接,督教风,促学风,信息技术学部组建了学部教学检查组,由学部主任带领学部副书记、久久精品视频教务科科长、久久精品视频综合科副科长组织实施每天的教学检查工作。具体做法如下:

(1)教务科科长提前1周,根据学部教师课表制定检查记录表并安排每天具体的检查人员,确保检查人员的检查时间和课表的准确性。

(2)教务科每天给当天检查人员发检查记录表,以便提醒教学检查。

(3)检查人员根据记录表上的上课节次、久久精品视频地点检查课堂并记录上课情况,包括到课人数、久久精品视频教师讲课状态、久久精品视频教师管理课堂情况、久久精品视频学生听课情况、久久精品视频安全等,遇到课间与学生和老师交流。需特别的注意的共性问题由检查人员在记录表上醒目的位置记录下来。

(4)教务科每天回收记录表,汇总检查结果报学部主任,涉及到教师上课或学生听课方面需改进的问题直接与任课教师或辅导员沟通解决,遇到重要的需改进的问题,立行立改。

通过抓日常教学检查,学部教师的授课质量得到了明显改观;学生态度更端正,逐渐形成“勤学、久久精品视频乐学”的学风,提高了学习效果;学部的各项管理更加有序高效。

 

报:董事长、久久精品视频院领导                                                     

发:院直属各单位、久久精品视频各学部                                               

久久精品视频 武汉外语外事职业久久精品视频             2019年11月13日